Apple: brasileira no Vale do Silício é premiada por app de IA

Uma estudante brasileira de Ciência da Computação foi uma das vencedoras de uma competição global da Apple. A história de Larissa Ayumi, de 23 anos, é um exemplo de talento e dedicação. 

A vitória no desafio a levou para o $1, onde teve a oportunidade de apresentar seu projeto de inteligência artificial diretamente para o CEO da empresa, Tim Cook.

O encontro, que a princípio seria com a vice-presidente de relacionamento com desenvolvedores, Susan Prescott, ganhou um toque de surpresa com a aparição de Tim Cook, que fez questão de conhecer individualmente cada um dos projetos. A brasileira foi a primeira a fazer sua apresentação. 

Neste artigo, você vai conhecer mais sobre a Larissa, o aplicativo que ela criou e a competição da Apple que a levou ao Vale do Silício. Continue a leitura!

Quem é a brasileira premiada pela Apple por app de IA?

A brasileira premiada pela Apple por app de IA é Larissa Ayumi, uma estudante de 23 anos, do interior de São Paulo, que cursa Ciência da Computação. Seu talento foi reconhecido na competição global da Apple chamada Swift Student Challenge, que seleciona os melhores projetos desenvolvidos por estudantes. 

O encontro com Tim Cook, o CEO da empresa, foi o grande destaque da viagem da brasileira ao Vale do Silício. Ela foi a primeira a apresentar sua criação ao executivo. A iniciativa, segundo Larissa, era fazer com que as pessoas se importassem mais com o tema. 

A jovem desenvolvedora foi uma dos oito brasileiros que se destacaram e foram reconhecidos como “Distinguished Winners” na edição de 2024 do Swift Student Challenge, um título concedido aos projetos mais inovadores.

Qual foi o aplicativo desenvolvido pela brasileira premiada pela Apple?

Larissa Ayumi desenvolveu um aplicativo que explica o funcionamento dos modelos de linguagem que operam nos bastidores das plataformas de inteligência artificial (IA). O projeto, apresentado em formato de jogo, busca educar os usuários sobre a importância de não aceitar cegamente todas as respostas fornecidas por esses sistemas.

O aplicativo se chama “Yume’s Spellbook” e faz uma introdução lúdica aos grandes modelos de linguagem (LLMs) por meio de uma interface interativa em formato de livro. 

Com este projeto, a desenvolvedora tinha como objetivo ajudar pessoas que não têm experiência em tecnologia a entender como os LLMs são construídos e a importância de conhecer suas limitações.

Como surgiu o projeto premiado pela Apple?

O projeto de Larissa foi desenvolvido no âmbito da Apple Developer Academy, um programa educacional que teve sua primeira unidade inaugurada no Brasil. O programa está presente em dez universidades brasileiras, a maioria públicas, distribuídas em oito estados, e já formou mais de 3 mil profissionais.

A iniciativa busca formar novos talentos para o setor de tecnologia, já que o Brasil pode enfrentar um déficit de mais de meio milhão de profissionais na área de tecnologia da informação até o fim do ano. O programa oferece 20 horas semanais de aula durante dois anos, sem exigir conhecimento prévio em programação.

Quem foram os outros premiados pela competição?

A Apple reconheceu outros sete jovens brasileiros como “Distinguished Winners” na edição de 2024 do Swift Student Challenge. Seis deles também participaram da Apple Developer Academy. A competição valoriza a inovação, a criatividade, o impacto social e o foco em inclusão.

Nina Guelman (Rio de Janeiro) – “Earthling”

O projeto “Earthling” é um jogo que leva os usuários para o ano de 2498, em um futuro pós-catástrofe ambiental. A missão é restaurar a Terra, fazendo com que os jogadores aprendam sobre a importância da sustentabilidade e da conservação do planeta.

Letícia Lima de Souza (Manaus) – “PapCheck”

O aplicativo “PapCheck” aborda a saúde reprodutiva feminina, um tema ainda considerado tabu no Brasil. O app, guiado por uma personagem chamada Mari, incentiva as mulheres a fazerem exames de rotina, lembrando-as das datas e oferecendo dicas práticas.

Marília Luz dos Santos (Brasília) – “Lila’s Street Soccer Guide”

O playground “Lila’s Street Soccer Guide” foi criado para promover a inclusão no esporte que ela ama. O projeto apresenta os fundamentos das tradicionais brincadeiras de futebol de rua do Brasil por meio de um guia animado que celebra a comunidade, a cultura e a diversão.

Felipe Mussi Ferreira Peixoto (PUC-Rio) – “Braille with Zico”

O projeto de Felipe ensina o Braille aos usuários com a ajuda de uma mascote, seu próprio cachorro deficiente visual. O aplicativo foi pensado para ser intuitivo e inclusivo, tanto para pessoas com deficiência visual quanto para videntes, com o objetivo de promover uma nova perspectiva sobre o design acessível.

Thiago Parisotto Dias (Porto Alegre) – “Code the Beat”

O playground “Code the Beat” ensina conceitos de programação em Swift por meio da música, ritmo e som. O objetivo do projeto é que os usuários aprendam os fundamentos da programação enquanto compõem e remixam músicas, tornando o processo mais divertido.

Carolina Quiterio (Unicamp) – “Ada’s Graph”

O aplicativo de Carolina torna conceitos de programação como gráficos e estruturas de dados mais visuais e intuitivos. O projeto é guiado por uma personagem inspirada na primeira programadora da história, Ada Lovelace, com o objetivo de incentivar outras pessoas, especialmente mulheres, a se interessarem pela área.

João Pedro Junior (Rio de Janeiro) – “Fimbo Village”

O playground de João Pedro compartilha sua paixão pela música ao introduzir crianças à teoria musical por meio de minijogos interativos. Ele compôs a trilha sonora do app usando o GarageBand, com o objetivo de simplificar o ensino de teoria musical de uma forma mais divertida.

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